Estela Morales Campos: bibliotecas, memoria y diversidad, otra forma de transformar el conocimiento

Nacida en Campeche, Estela Morales Campos inició su formación como maestra normalista. Después de ejercer la docencia, orientó su carrera hacia la biblioteconomía y la bibliotecología, disciplinas en las que desarrolló una trayectoria académica de largo alcance. Más adelante realizó estudios de posgrado en la UNAM, incluyendo la maestría en Bibliotecología y el doctorado en Estudios Latinoamericanos.

Ese cruce entre educación, información y estudios latinoamericanos marcaría buena parte de su obra: no sólo se interesó por organizar y recuperar conocimiento, sino también por comprender quién lo produce, cómo circula y de qué manera puede llegar a más personas.

LIBRUNAM: tecnología al servicio del acceso a la información

Una de las aportaciones tempranas más visibles de Morales Campos fue su participación en la modernización de las bibliotecas universitarias. En la Dirección General de Bibliotecas de la UNAM coordinó el programa de automatización de información bibliográfica que dio origen a LIBRUNAM, un sistema pionero para registrar y recuperar información bibliográfica.

El proyecto ayudó a transformar los procesos de consulta de las bibliotecas universitarias y colocó a la UNAM en una posición de referencia en la automatización bibliotecaria. Su importancia trascendió a la propia Universidad: el modelo contribuyó a establecer pautas técnicas que después serían útiles para otros proyectos de automatización en México y América Latina.

Fortalecer una disciplina y formar una comunidad

Para Estela Morales, la bibliotecología no debía limitarse a la operación de bibliotecas. Su trabajo impulsó la consolidación institucional y académica de la disciplina, así como el reconocimiento profesional de quienes se dedican a ella. Participó en espacios relacionados con legislación bibliotecaria y colaboró en discusiones que acompañaron la aprobación de la Ley General de Bibliotecas.

También promovió la formación de investigadores y especialistas en México y otros países de América Latina. Bajo su dirección se desarrolló INFOBILA, una base de datos dedicada a la información y bibliotecología latinoamericana, y participó activamente en la creación y fortalecimiento de programas de posgrado en Bibliotecología y Estudios de la Información.

Infodiversidad: una idea para comprender un mundo plural

Entre sus contribuciones teóricas más reconocidas se encuentra el concepto de infodiversidad. La propuesta parte de reconocer que la información existe en múltiples formas, soportes, voces y contextos, y que una sociedad democrática necesita acceso a esa pluralidad.

La infodiversidad permite mirar la información no como un flujo único, sino como un ecosistema donde conviven diferentes perspectivas culturales y sociales. Con el crecimiento de los entornos digitales, esta idea ha adquirido nueva relevancia frente a temas como el acceso abierto, la concentración de información, la posverdad, las noticias falsas y el uso ético del conocimiento.

Investigar, enseñar y abrir camino

La carrera de Morales Campos también se distingue por una amplia labor docente. Ha impartido cursos y seminarios en distintas instituciones del país y de América Latina, y ha acompañado la formación de nuevas generaciones mediante la dirección de tesis de maestría y doctorado.

Su influencia también se ha construido desde la gestión universitaria. A lo largo de su trayectoria ha ocupado responsabilidades como la dirección del Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas, la Dirección General de Asuntos del Personal Académico, la dirección del Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe y la Coordinación de Humanidades de la UNAM. Desde esos espacios impulsó programas de investigación, formación académica y vinculación que ampliaron las capacidades de las humanidades y las ciencias sociales.

Un legado que sigue creciendo

Su producción académica abarca libros, artículos, capítulos, conferencias y proyectos que han contribuido a documentar la historia de la bibliotecología latinoamericana y a reflexionar sobre los retos contemporáneos de la información. También ha coordinado el Seminario de Información y Sociedad, espacio dedicado a temas como el derecho a la información, la diversidad, el multiculturalismo y la ética informativa.

El nombramiento de Estela Morales Campos como Investigadora Emérita de la UNAM reconoce una trayectoria que combina innovación, investigación, docencia y servicio universitario. Más que una suma de cargos o publicaciones, su legado se encuentra en una idea constante: el conocimiento adquiere mayor valor cuando puede compartirse, contrastarse y ponerse al alcance de comunidades diversas.